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初中正是青春叛逆期高发的阶段，作为叛逆期的第三个阶段，进入青春叛逆期的孩子会展现出充足的逆反精神，他们以自我为中心，独立意识强烈，非常重视“公正”与“理解”，对于家长过时的教育方式非常不屑，因此新旧观念经常发生碰撞，出现顶嘴、不听话等表现，因此让很多家长头痛不已。

那么，初中叛逆期怎么处理比较好呢？

进入青春叛逆期的孩子非常重视“尊重”，特别要面子，我们家长总会在无意中伤害孩子的自尊心，我们一定要重视起来，维护孩子的自尊心，给孩子留点面子。比如不在外人或者孩子的朋友、同学面前训斥、嘲笑、贬低他；比如正视孩子的需求，对于孩子提出的想法，要认真对待，让孩子感到被重视。

再比如尊重孩子的喜好，允许他去发展自己的兴趣，尊重孩子的隐私权，不随意窥探。孩子上初中之后大多感觉自己已经是“大人”了，非常重视自己的各种“权利”，我们适当放手，以表示尊重，相信会得到很好的反馈。

再者，家长一定要稳住自己的情绪，做好情绪管理，不要随意被孩子的叛逆情绪所影响，毕竟进入叛逆期后，叛逆行为已经成为常事，若事事都与孩子计较，难免会心有余而力不足，难免会心生非抱怨、不满。

我们需要拆解孩子的叛逆行为，了解孩子出现叛逆行为背后的动机，比如被误解，受到委屈，发泄不满，需求没有得到满足，故意而为之等。

然后根据动机做出适当地处理，若是我们家长的问题，该道歉要放下架子去道歉，如果是孩子的问题，应引导孩子分析，就事论事好好说话，不要动辄给孩子贴标签，扣帽子，避免让孩子心生失望，反而会破罐子破摔。

最后，我们希望每个家长都要做好自己，给予孩子榜样的力量，在孩子面前成为一个值得信赖且有担当的大人，并且懂得放手，让孩子独立成长。毕竟成长环境对于孩子的成长是非常重要的，家长的言传身教对于叛逆期孩子而言就是最好的教育方式。